三益片中心小学开展“个性班级”创建,丰富校园文化内涵
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2008-06-22
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三益片中心小学开展“个性班级”创建,丰富校园文化内涵
为了进一步营造良好的学习氛围和学习环境,三益片中心小学特别注重学生的学习氛围环境建设,于近期开展了创建有特色、富有文化内涵和个性的教室环境布置评比活动。首先在教室环境的布置形式上,做到新颖、活泼、美观、大方。在教室环境布置的内容上,能根据学生不同年龄、不同年级的特点,围绕某一时期的中心工作来安排。另外还注意突出知识性、趣味性、鼓励性。布置时还强调整体协调,防止杂乱无章、缺乏美感和喧宾夺主分散学生的注意力。在布置效果上不仅具有浓厚的文化氛围,还能做到充满学生智慧,突出各班个性特点。通过“个性班级”的创建评比活动,不仅使学生的学习环境得到了改善,同时也丰富了我校的校园文化内容。