2006年，是南康教育史上不平凡的一年，这年6月，南康中学实施整体搬迁至新校区，这年7月，在老校址又兴建了一所公办中学—南康市第三中学。
2006年9月我校作为重点高中招收了第一批高一新生，2007年3月，根据南康教育发展需要，市委市政府对我校的办学方向进行了重新调整，由最初办重点高中设想改办初中，2007年7月初，南康三中高中部顺利实施整体搬迁至南康中学，现属初中学校。
我校位于南康市泰康西路53号，占地面积105亩（69326平米，生均28.47平米），校舍总面积39229平米，生均16.11平米，现有教职工99人（含支教教师9人，职员7人），其中特级教师1人，高级教师9人，中级教师34人，现有初中教学班44个，在籍学生2364人。
我校校园布局合理，教学、活动、生活区域功能明确，整体性强，环境优美，校内主干道，树木葱郁，展示老校底蕴。空旷地带，绿草如茵，花草成趣，感受自然气息。各项配套设施齐全，建筑面积3万9千余平方米，拥有办公综合大楼一栋，教学楼3栋（第四教学楼正在建设中），标准运动场、图书馆、实验楼、综合性塑胶运动场等，装备有2个计算机网络教室、3个多媒体教室、电教中心、双向闭路电视系统、教师电子备课室、电视演播中心等设施，在全市堪称一流，学校还配有校园网网管中心，实现了校内联网、国内外上网并建立了南康三中网站（www.jxnksz.net），为师生开展多种多样的学习或活动创造了条件，为学校开展丰富多彩的教育教学活动提供了充足的物质保障。
二、关怀篇：领导关心，社会关爱——三中成长的精神动力
建设和发展中的南康三中，得到了上级领导、社会各界的关心、支持和厚爱。中国科学院院士、中国计算机原理事长张效祥先生为我校题写校名，寄语我校“英才辈出”。2006年7月清华大学、北京大学、浙江大学、天津大学等高等院校为我校发来贺信、贺电。航天英雄费俊龙、聂海胜为我校题写了“筚路蓝缕创伟业，因材施教育良才”贺词，原省政协副主席刘运来亲临我校指导，并送来贺信，勉励我校“弘扬南康办学传统，努力办好南康三中”；江西师范大学党委书记游海为我校题词“老树新枝花更艳，继往开来著新篇”。省委教育工委书记虞国庆、赣州市委常委、副市长潘昌坤、原南康市委书记、现赣州市副市长刘建平、赣州市教育局局长黄德明和我市市委书记胡加龙、市长苏传辉等多次深入我校调研和视察工作，勉励我校在现有的基础上再接再厉，以科学发展观为统领，以学习教育活动为契机，不断丰富办学内涵，形成学校特色，打造学校品牌，实现南康市委市政府提出的“初中看三中”的目标，他们的到来，为我校全体师生带来了强大的精神动力和物质支持，特别是我校正在建设中的第四教学楼，占地800平米，建筑面积4070平米，总投资2948119.37元，建设资金全部由市财政从2008年教育经费附加中拨付，是我市教育系统2008年重点建设项目之一，该项工程将于今年9月1日前全面完工并交付使用，建成后的第四教学楼，可容纳30个教学班，将大大缓解城区学校大班额问题，全面改善三中办学条件。市委书记胡加龙、市长苏传辉等领导多次亲临施工现场指挥调度，为工程的顺利进展提供了强大的精神支持和和有力的物质保障。
三、特色篇：创新理念、强化队伍——学校可持续发展的“源动力”
我校的管理以科学发展观和激励性人本管理思想为指导，走强化内涵发展的校本管理模式，构建了年级组与教研组职能协调分工的管理机制，学校领导班子团结富有朝气、开拓创新意识强，“领头羊”刘毓球校长是江西省特级教师、江西省 “劳动模范（先进工作者）”、享受赣州市人民政府特殊津贴专家，我校采用精细化管理手段，充分调动师生教与学的主动性、积极性，做到既强化目标终端管理，又重视过程管理；按照倡导理念创新、强化制度建设、重视文化传承的要求，抓好校园建设、制度建设、队伍建设，促进了学校又好又快发展。
学校按照高起点办学的要求，提升学校文化品位，努力打造具有三中特色的校园文化建设体系。我校坚持我校坚持以创业文化作引领，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强学校物质文化、制度文化、行为文化、精神文化的建设工作，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，以校园文化建设来促进学生的全面发展，以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展，逐步构建了具有我校特色的校园文化体系，如今“和谐三中，创新三中，品牌三中”是我们的办学目标；“观念先进，治学严谨，学识渊博，教艺精湛，师德高尚，敬业奉献、真情育人，真理教学，真诚做事”是我们建设学习型、创新型教师队伍的目标；“结构合理，高能精干，民主务实，善于创新”是学校班子队伍建设的目标； “强化素质，弘扬个性，一切以学生的发展为本”是我们的教育理念；“以创新引领发展，用实力铸就品牌”已经成为我们总的办学理念。我校校园文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。
我校坚持以“发展学生，成就教师”的治校策略；实施生动、开放的校本培训，通过“走出去，请进来”培训模式，派出多批干部和教师赴北京、天津、山东、江苏、南昌等地考察学习，促进了教师的专业成长和专业发展，学校大力实施名师工程，大胆起用年轻教师，我校现有赣州市学科带头人2人（有1名教师已被推荐为江西省首批学科带头人），赣州市骨干教师4人，南康市骨干教师6人，在他们的带动下，一批年轻而富有朝气的教师正步入“优秀教师”的行列，为学校的可持续发展注入了不竭的“源动力”。
四、成果篇：注重科研、力促教改——学校办学实力初步显现
我校贯彻以素质教育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，大力开展了各种德育、教学、文体、第二课堂活动，促进了学生和谐发展。一年来，在南康市委市政府和市教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，学校文体教学相长，荣获全市创建“先进单位”、南康市“科宇杯”学科竞赛团体总分第一名、南康市“新华杯”第十三届中小学田径运动会团体总分第一名、南康市“新华杯”中小学文艺调演第一名等多项荣誉。
我校坚持走“科研兴校”之路，以课题牵动战略为总抓手，“以教改带动教研，以教研指导教学”，实现“组组有课题，人人抓科研”，教育科研硕果累累，截止目前，我校被中国教育学会中学语文教学专业委员会授予“导读导写研究与实验课题研究实验基地”；我校现有的八项研究课题中一项获国家级立项，三项获省级立项，四项获地级立项，省级以上获奖或发表的论文33篇。
我校以激发学生的创新意识、培养自主学习能力为目标，“高效率、重主动、优化系列训练”，是我校基础年级课堂教学改革的初步探索。所谓“高效率、重主动”，就是通过集体备课，改变课堂教学模式（如小组活动模式、“兵教兵”模式），发放课前预习题，着眼教学反思提高，在同等的时间给学生更多的知识。创新课堂教学模式，要求老师要有明确的教学目标，突出重点，突破难点，激发学生强烈的求知探究欲望，而不能主次不分，满堂灌。“优化”训练，就是精选训练点，力求“举一反三”，甚至“闻一知
五、展望篇：老树新枝、活力勃发——焕发老校青春活力，再创新校辉煌业绩
我校坚持用创新的力量谋求学校发展，用精品的管理提升教学质量，用鲜明的特色打造三中品牌，用文明的行为展现优良素质，用高雅的文化陶冶高尚情操，用人文的关怀构建和谐校园。先进的办学理念，高素质的师资队伍，精细化的管理，鲜明的办学特色，一流的教学质量，全市领先的现代化教学设施，完善的生活设施，丰富多彩的综合实践活动，广泛的校际交流，细腻的人文关怀，使学校成为家长和学生向往的温馨学习家园。
活力勃发的南康三中，已经成为教师施展才干，尽显风采的乐园；已经成为莘莘学子扬帆启航，实现梦想的福址；已经成为振兴南康这块红色土地的一块净土！
年轻朝气的南康三中，必将继续筚路蓝缕，与时俱进；超越平凡，迎接挑战！
春华秋实奠基业，继往开来谱新篇。回首过去，茂盛的大树硕果累累，桃李天下；展望未来，绽芽的新枝生机勃勃，任重道远！三中未来宏伟蓝图的实现需要各级领导、社会各界和全市人民的鼎力支持，更需要我们三中人坚持不懈地努力和奋斗，焕发老校青春活力，再创辉新校煌业绩！
南康三中这座古老而年轻、现代的学府，正扬帆启航、展翅飞翔，如今的三中人，也正按照“人才强校、质量立校、特色扬校”的发展理念，同心同德，开拓创新，我们坚信，在南康市委市政府的正确领导下，南康三中一定会不断地发展，不断地超越。
南康市第三中学
2008年5月
